Piano di formazione

Laboratorio competenze strategiche e work-engagement: "Strategie e strumenti operativi per il benessere organizzativo"


A chi si rivolge

Dirigenti e Direttori/Direttrici

Obiettivi

La finalità del percorso formativo è quella di migliorare le "Strategic Skills" per fronteggiare con successo le richieste di ruolo ed essere con-vincenti. I principali obiettivi sono:

  • Lavorare con più efficienza e gratificazione, migliorando il benessere organizzativo con strategie e strumenti di comunicazione generativa
  • Sprigionare il potenziale nei propri team, utilizzando specifiche competenze individuali e relazionali, oggi indispensabili per ottimizzare ruoli e processi
  • Ampliare la “response-ability”/abilità di fronteggiare le sfide, per un'adeguata gestione del proprio ruolo professionale.

Contenuti

  • Analisi delle competenze strategiche: evidenze scientifiche per attuare innovazione culturale, con impatti sia sulle performance, sia sul benessere organizzativo
  • Chiavi per essere strategici: produttività e work-engagement (coinvolgimento) per sé stessi e per il team/struttura di cui siamo responsabili
  • Benessere organizzativo: principi e strumenti di “comunicazione generativa” e "trust management"
  • Eliminare le disfunzionalità, riconoscere e valorizzare il potenziale dei collaboratori
  • Intelligenza Emotiva nel lavoro: le strategie per ottenere risultati eccellenti
  • Gestione di quarta generazione (Stephen R. Covey): come generare valore nel quotidiano professionale, lavorando in eustress
  • Lavoro su casi e role-playing di situazioni reali: individuare strategie di fronteggiamento funzionali ed efficienti
  • Piano di miglioramento individuale, concreto e sostenibile

Durata del corso

14 ore

Modalità di erogazione

La didattica è altamente esperienziale, calata nella realtà lavorativa concreta, e coinvolgente; prevede l'utilizzo di metodologie interattive tra cui: esercitazioni individuali, a coppie, in triadi, in piccoli gruppi; role-playing su casi strategici rilevanti individuati dai partecipanti, confronto e condivisione delle esperienze e dei vissuti

 

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